Aug 10 2011
2011夏日英語課程-工作報告
東山力行圖書館
暑期英文課程2011
工作報告
課程目標: 教授學員基本英文自學技巧
課程包括: 1. ABC讀與寫
2. 拼音Phonics
3. 查字典基本技巧
4. 簡單對話和自我介紹
5. 閱讀文法(Grammar for Reading)
6. 初小歌唱班
7. 晨讀90分鐘
課程大綱
課程分為兩個教學階段
| Day 1 | Day 2-4 | Day 5 | Day6-11 | Day12 |
| 評估1,分班 | 第一階段教學(課程1-4) | 評估2,反饋,分班,
頒獎 |
第二階段教學(課程1-7) | 評估3,比賽,表演,
反饋, 頒獎, 問卷 |
評估方法
每次評估, 學員需排隊遂一通過每個測試站
| 第一站 | 第二站 | 第三站 |
| ABC讀與寫(不順字母次序) |
|
1. 朗讀短文 2. 篇簡單英語問答 |
● 評估3: 第三站的問答改為自我介紹, 加入把句子英譯中的測試
學員人數
| 年級 | Day 1 | Day 5 | Day 12 |
| 六 | 7 | 7 | 7 |
| 五 | 9 | 9 | 8 |
| 四 | 7 | 4 | 5 |
| 三 | 9 | 6 | 4 |
| 二 | 6 | 5 | 5 |
| 一 | 7 | 6 | 6 |
| 共 | 45 | 37 | 35 |
評估結果
| 評估1結果 | 評估2結果 | 評估3結果 | |
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| 平均分 (總分26,26) | 17,16 | 22,21 | 22,22 |
| 能夠正確讀寫26個字母的人數 | 3 | 5 | 7 |
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| 平均分 (總分10) | 2.2 | 3.2 | 3.5 |
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| 能夠於2分鐘內查最少一個字的人數 | 5 | 17 | 20 |
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| 平均分 (總分20) | 2.1 | 2.7 | 6.2 |
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| 平均分 (總分10) | 0.9 | 2.8 | 7.8 |
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| 平均分 (總分100) | 32 | 43 | 59 |
總結
字典技巧和自我介紹課程成功達標，下年應加強深度和應用訓練。然而ABC, 拼音(通過單詞朗讀及短文朗讀評估)和語法課程皆未能達標，下年應於第一次反饋中令學員嚴肅處理26個字母不足之處。拼音應加強功課訓練。語法班應融入晨讀時段中，以加強自學閱讀應用訓練。下年應在每個課程列明達標要求。今年有兩位學員(何偉梅91.5%,毛家文91.5%)能夠在評估3中在各測試站取得佳績。
義工 李東洪 陳安怡
2011年8月3日
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